(刘慧)随着课程改革的深入实施，校本课程的开发与使用也越来越受到社会重视和家长认可。暑假期间，丛台区南苏曹小学组织教师编写了“和乐课程”校本教材。

　　为了巩固改革成果，该校组织各学科老师，积极开发、创新编排“和乐校本”教材，目前已完成“跟我读经典”“诗中有深意”“小主题大阅读”“课外阅读”四大板块12本校本教材，包括《和阅诵读 思趣习作》4本、《和美诗词 修炼秘籍》2本、《和智探究 乐学数学》6本、《和润德育 和美讲堂》4本。与此同步，该校还整理完成了31本《和趣选修》和2本《和健体育 乐享足球》校本教材，这些教材从内容编写到封面设计，处处体现出各学科教师精诚合作，既能丰富班队活动课，又能指导国旗下讲话，还能不断充实和逐步完善“和美讲堂”，秋季开学后该校将全面投入使用。

　　近年来，南苏曹小学全面实施、逐步深化课程改革，从“吟诵”、“益智”、“养德”、“激趣”、“健体”五方面整体架构“和乐课程”体系，搭建特色育人平台，取得良好育人效果。该校先后被评为“邯郸市语言文字先进学校”、“丛台区“国学+X”中华优秀传统文化教育示范校”、“读写诵”活动优秀学校等。